阳光讯（李田剑 记者 张允铎）为进一步推动学校课题研究工作，激发广大教师参与课题研究的积极性，形成浓厚的科研氛围，全面提高教育科学研究的水平和质量，促进学校可持续、内涵式发展，西安市灞桥区宇航小学综合组举行了课题集成果展示研讨活动。

(资料图)

读书分享

活动前周婷婷老师、雷思婕老师进行了读书分享。

周老师谈到，通过阅读本书的 《和谐相处教育篇》，大家深刻的体会到平时除了教会学生知识，还应当把教学生如何做人作为一个重要的课题，让他们能够善待自己的同学、朋友，善于发现并学习别人的优点，与人和谐相处！

雷老师谈到，作为新教师来说，通过阅读这本书，能够获得很多宝贵的教学经验和教育启发，教师要上好课，需要要练好基本功。读懂职场，成就自我；悟透“教什么”，轻松进课堂；悟透“怎么教”，赢得课堂；知晓“学什么”，站稳课堂；知晓“怎么选”，超越自我。

教研活动开展

会上，课题负责人对课题集进行了课题研究阐述。本次课题研究工作通过课题进展情况、主要研究观点和主要研究成果三个方面浅谈如何提高小学生的写作能力。

汇报交流

综合组成员对课题进行了深入细致的讨论。对课题选题的时代性、新颖性和课题前期准备工作给予了充分的肯定，并提出了宝贵的建议：一是应理清思路，明确课题研究步骤；二是课题研究要与日常教学相结合，依托课程体系，紧紧围绕课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价深耕细作，狠下功夫。

集备教研

校本课题研究离不开教学实践，集备教研是教学实践的重要前提！对于教师把握教材、精准制定教学目标、提升教学质量起着至关重要的作用。综合组认真开展校内综合组青年教师集体备课、上课活动。充分发挥集体的智慧，做细、做实集体备课工作，促进青年教师成长。

“道阻且长，行则将至。”教育科研是学校发展的必由之路，是教师成长的必由之路，“双减”背景下的教育科研更显意义深远。科研之路任重而道远，在学校的大力支持和教师们的共同努力下，相信宇航小学综合组的课题集成果定会繁花似锦、硕果累累。

编辑：徐瑞霞